PRE Pedriza

Para no ir de sopetón a dibujar a la pedriza (sierra de Madrid), la clase del viernes 18 de octubre la dedicamos a prepararnos, empleando diversas técnicas para dibujar diversas fotos del campo que visitaríamos la semana siguiente.

Estos son mis dibujos:

Antes de algunos dibujos, hicimos varios bocetos. Estos son los míos:

Clase J:17/10 + TS 6| Proyecto gráfico de la cabaña monstruo

J: 17/10/19

Primera toma de contacto

La clase de este jueves 17 ha consistido en idear, en tomar contacto con lo que haremos próximamente: un proyecto gráfico sobre nuestras cabañas monstruos.

Teníamos que llevar a clase una planta, una sección y un alzado en sanguina. Las de mi grupo eran estas:

La última columna es la mía:

La primera parte de la clase consistió en observar y comentar estos trabajos contrastándolos con los del resto de la clase.

De esta fase, yo saqué una idea principal que me serviría para mejorar: mi alzado de sanguina era… ¿cómo decirlo?… una mancha roja en medio del papel. La relación figura-fondo era demasiado intensa y habría estado bien trabajar más las sutilezas de la tela aplicando más suavidad al dibujo. Además, habría estado bien marcar el fondo de la imagen.

También me fijé en que muchos compañeros habían empleado más códigos de colores y trazados en sus proyecciones ortogonales y estaría bien emplearlos yo también.

Con esto hecho, pasamos a componer en el equipo una lámina 100×70 con los mejores dibujos del equipo. Este fue el resultado de los cuatro grupos:

La última parte de la clase consistió en retomar el dibujo de sanguina y, preferiblemente con otra foto de otra persona e incluso otro monstruo, dibujar (con sanguina) dicho monstruo. Así hice yo, y además añadí toques de carboncillo al final, para señalar más las partes en sombra y lineas principales del dibujo.

Los dibujos de sanguina me parecen preciosos. Como me gustan…

Entre árboles y trajes

La semana pasada consistió en clases fuera de la escuela. Si el jueves fuimos a la acampada climática, el viernes nos acercamos al museo del traje (al lado de la escuela) para dibujar los árboles a su al rededor.

La tarea de este día consistía en hacer dos dibujos con sanguina centrándonos en las sombras y zonas oscuras y otros dos dibujos en carboncillo dibujando a modo de rayos X lo que veíamos, contorneando los árboles y marcando las lineas principales.

Estos fueron los resultados:

Hacer estos dibujos me encantó. No hay otra forma de decirlo. Primero buscar un encuadre y luego volcar el cuerpo para extender la sanguina o envolver las copas con el carboncillo. En serio, ¿qué más hacía falta?

Acampada por el clima

El pasado jueves 10 de octubre fuimos a la acampada por el clima que había en Madrid frente al Ministerio de Transición Ecológica que había organizado Extinction Revelion. La tarea de este día consistía en dibujar escenas de este asentamiento que pretendía protestar por la situación climática.

Nada más llegar, nos explicaron un poco en qué consistía lo que estaban haciendo y lo que pretendían conseguir con ello. Entre sus objetivos estaba intentar que el ministerio ante el que se juntaron tomara una serie de medidas. Tras cuatro días, consiguieron que ese mismo jueves se llevase a cabo una reunión con la ministra.

Mientras tanto, nosotros pasamos la mañana haciendo dibujos y dibujo y dibujos.

Los primeros estaban más detallados y los hice a lápiz. Susana, la profesora, todavía no había llegado y, puesto que ya estaban empezando a recoger, decidimos empezar por nuestra cuenta fijándonos en los ejemplos de su blog.

Más tarde, tras unos comentarios y más ejemplos suyos, cambié bastante la técnica y pasé a pintar con rotulador.

Seguí haciendo dibujo y tal y como nos comentó ella traté de introducir más planos en la imagen.

Al final de la clase, ya tras comentar los dibujos que habíamos hecho hasta entonces, Susana nos pidió que hiciéramos otro más. Marcando todavía más los tres fondos. Yo hice uno, pero parecía como si la cámara o el punto de vista estuviera colocado por lo menos 4 m sobre el suelo. Para el último dibujo, lo bajé a la altura de los ojos.

Ya en casa, nos mandó hacer un dibujo a partir de una fotografía que se pareciera más a los ejemplos de su blog. Este fue el resultado:

Puedo decir que la experiencia de dibujar un movimiento como esta acampada ha sido una experiencia positiva. La forma en que la gente se relacionaba y se unía bajo el mismo objetivo me ha encantado y espero que de verás se acabe consiguiendo algo para solucionar este grave problema del cambio climático.

TS5 | NAVE 16 I: Jardin Cyborg

El pasado viernes fui a ver una exposición en la nave 16 del matadero. Como tarea de semana tengo que hacer una reflexión crítica sobre 10 de las obras o proyectos contenidos en esta exposición. Puesto que eran dos exposiciones diferentes (aunque relacionadas) he dividido este post en dos.

1. Idea de jardín cyborg

Nada más entrar en la sala de exposiciones te encuentras una enorme maqueta sobre una posibilidad para el Jardín Cyborg. El diseño inicial es cautivador e interesante además de innovador. La idea me parece fantástica: juntar tecnología y naturaleza. Sí, son cosas distintas y parece que siempre están en guerra (puede que por la idea de las películas en que la tecnología siempre tiene que acabar con la naturaleza y es culpa suya que se den tales futuros distópicos), pero es genial que se considere unirlas. No veo por qué algo artificial no debería impulsar, ayudar o apoyar a algo natural. Me parece una propuesta increíble.

2. Jardines para insectos: Arthropod cinema

Otros proyectos, ademas del gran diseño anterior, que había en esta parte de la exposición eran cuatro jardines con fauna (insectos) y flora en ellos, que además servían como zona de recreo o hasta de cine de verano (al aire libre).

A mi me encanta el cine y, si bien los insectos me echan para atrás, el diseño del cine es magnifico. Es un espacio al aire libre con mucho potencial. Las plantas dan frescura y los insectos vida al jardín. Además, si como se muestra en la figura, los insectos están contenidos en una red, la probabilidad de que molesten durante una proyección es mínima. Y si encima tienen la posibilidad de entrar y salir, no te da la sensación de que los insectos estén atrapados. Es un diseño estupendo que encaja a la perfección con el entorno del matadero.

3. Jardines para insectos: 3 diseños.

Esta parte de la exposición estaba formada por cuatro diseños. He comentado uno de ellos de forma independiente al resto porque me llamó bastante más la atención. Todos los diseños me gustaron, son elegantes, orgánicos y estéticamente bonitos, además de que parecen haberse pensado muy detenidamente. No soy ningún experto en insectos, pero parecen espacios cómodos para estos diminutos seres vivos que, además, nos permitirán a todos disfrutar de ellos. Además, son bellas zonas de descanso que dan mucho más verdor a la seca y gris zona entre las naves del matadero de Madrid.

4. Algo.

No encontré el nombre de esta creación tan sugerente. Pero he de decir que solo con verla me encantó. No me digáis que solo con verla nos os entrarían ganas de lanzaros a su interior… y dormir. O leer. O hacer nada.

En serio, no creo que haga falta decir nada más.

En este mismo epígrafe, también quería mostrar una maqueta situada al lado de esta obra. Creo que guarda relación y produce la misma sensación que la anterior. Además, ¿quién dice que no te puedas relajar entre plumas rosas?

Con estos cuatro epígrafes termina la primera parte de este post dividido en dos. Los siguientes seis epígrafes corresponderán a seis proyectos relacionados con la segunda exposición: ECOVISIONARIOS.

TS5 | NAVE 16 II: Ecovisionarios

La segunda parte de la exhibición que fui a ver a la nave 16 del matadero era sobre ECOVISIONARIOS. Era un espacio más grande que presentaba proyectos más variados.

5. Organismos sanadores

No me fijé en el título exacto de este proyecto. Es lo malo de quedarse fascinado por la idea y no fijarse en nada más. Y es que era estupenda. El proyecto eran unos pequeños ‘bichos’ artificiales que son capaces de sanar bosques. Ahora, si bien la idea me parece de lo mejor, considero que para llevar a la práctica los diseños expuestos es necesaria una tecnología que no creo que esté disponible actualmente y que puede que no se desarrolle en bastante tiempo.

Por otro lado, está también el diseño. Me encantó que tuvieran ese aspecto orgánico, pero al mismo tiempo (y esto se debe a que no me gustan nada las babosas, lombrices, caracoles…) su aspecto, sinceramente, me repugnaba un poco.

6. La seta y el muro

En uno de los grandes prismas había una interesante proyección de un corto que versaba sobre la conversación que mantenían un imponente muro (una antigua muralla para defenderse en la guerra que estaba en Dinamarca) y una seta, que representaba a todos los hongos del bosque bordeaba al muro.

El concepto del video era curioso, sobre todo la forma de enfocarlo, sobre como son los musgos los que debilitan una construcción humana creciendo en grietas, o haciendo avanzar el bosque, descomponiendo todo lo que pillan a su paso.

Esta idea me recuerda mucho a una película del studio ghibli y de Hayao Miyazaki: Nausicaa del valle del viento. Como todas sus películas, es un preciosa y magnífica y en ella aparece un enorme bosque que ha sido comido por las esporas y los hongos al que los humanos no pueden acceder por ser venenosas. Se muestra esta interesante lucha entre los edificios (y por tanto la civilización) y el bosque y la naturaleza, del mismo modo en que se pretende mostrar en este corto de la exposición.

7. Esculturas: P-plastoceptor y Petronephros

Son sin duda… bonitas. Pero, seamos sinceros, eso es solo una parte. Es fascinante como una mujer con tanto conocimiento es capaz de imaginar de forma racional seres vivos (microorganismos) del futuro y luego plasmarlos en una escultura. Microorganismos nada mas y nada menos que resultado de los desechos del plástico, formas de vida ficticias capaces de digerir plástico. Sin duda sería maravilloso. Imagínenselo. Microorganismos capaces de hacer desaparecer el plástico.

No entiendo el fundamento científico en el que se basa esta teoría, pero sin duda me encantaría que algo así sucediese.

8. Island House in Laguna Grande

Y, hablando de organismos que regeneren los bosques y microorganismos que coman plástico, ¿por qué no hacer casas que ayuden el medio ambiente también?

Este proyecto trata de usar su entorno para mejorar las condiciones en las que se encuentra la zona del sur de Texas donde se construiría.

Ya he mostrado mi opinión con respecto a los proyectos que pretenden mejorar la situación medioambiental lamentable de algunas zonas del planeta, me parecen estupendos, y esta casa que, además, parece asequible y realizable, pues también lo es.

9. Realidad virtual y 4 futuros

Este ha sido, sin duda, el proyecto que más ha captado mi atención. Un video en 360º de cuatro futuros bastante distópicos, en función de cuatro parámetros, o factores. Cuatro futuros organizados en función de si son controlables, incontrolables, los seres nacen o todo se hace. Así, están: el jardín del Edén (Nace y no se controla), una realidad virtual constante (no se controla, pero se hace), un mundo controlado por robots (todo se hace y se controla) y un futuro basado en la ingeniería biológica y genética (todo nace y se controla).

Ahora, por favor no me preguntes con cual de los cuatro me quedaría porque todos tienen sus considerablemente grandes partes malas.

Me parece muy interesante la división que hacen de estos cuatro factores o parámetros y cómo influirían en el curso de nuestra evolución. Sin embargo, y como utópico que me considero, espero, de verás, que ninguno de los cuatro sea el futuro que me toque vivir. Espero que las cosas cambien y llegue un momento donde todo lo que hay en esos cuatro futuros consiga vivir en armonía. Prefiero pensar en un futuro más feliz. Aunque al ritmo que vamos, y si no cambiamos, quizás no haya ni futuro en el que pensar.

10. GLOBAL WARMING

He dejado para el final, no el proyecto que más me ha interesado, sino el proyecto en el que viví una experiencia totalmente inesperada.

Antes de irnos, una joven extranjera se nos acercó para pedirnos una foto. No se ni como ni por qué, pero poco después estábamos en frente de las letras que irradiaban calor haciendo yoga. Sintiendo el calor de las bombillas cada vez que se encendían.

La instalación en sí ya es sugerente. En rojo y caliente, nos avisa del peligro que corremos con el calentamiento global.

En resumen, breve, tan solo diré que la exposición (sobre todo la segunda parte) era rara. He de admitirlo, me pareció extraña e incluso surreal en muchos puntos. Y eso es lo que me encanta. Me encanta la capacidad que tiene la gente para imaginar tales proyectos raros que nadie habría pensado. Me encanta cómo con ellos, además de proponer soluciones, reivindican el problema que tenemos entre manos. La tarea era escribir una reflexión crítica y si algo no nos convencía, comentarlo. Pero es que todo lo que vi me fascinó.

Sin duda, fue una tarde de viernes bien invertida.

¡EMERGENCIA CLIMÁTICA!

¡HAY QUE SALVAR EL PLANETA!

Da igual lo grande que ponga el título de la entrada, seguramente no llegue a recalcar la importancia de esta emergencia lo suficiente.

Es imprescindible concienciarse de la necesidad de un cambio a mejor para poder conservar nuestro planeta y dejar de matarle. Y, el 27 de septiembre, cuando fui a la manifestación del cambio climático, sentí que no era el único que lo creía y esa idea, ese sentimiento de que hace falta un cambio se interiorizó todavía más en mí, se marcó de una forma más profunda.

Era la primera manifestación ‘grande’ a la que iba en Madrid y me la espera bastante más agobiante de lo que al final fue, todo sea dicho. En resumen, fue una experiencia muy buena ir a la manifestación. Y espero haber contribuido a concienciar al planeta (a los humanos que lo habitan) y que se empiecen a tomar las medidas necesarias.

Por mi parte, yo voy a intentar hacer todo lo que esté en mi mano para apoyar esta causa y trataré de hacer mi vida lo más ecológica posible pues considero que es imprescindible que todos hagamos pequeñas acciones si queremos solucionar esta emergencia. No podemos pedir que cambien si nosotros no cambiamos primero.

Polvos mágicos y carboncillo

Clase del viernes 4 de octubre

Después de trabajar solo con sanguina haciendo un primer dibujo de nuestros monstruos, la clase siguiente (el viernes) comenzamos a dibujar también el fondo, a dibujar la figura en relación con su entorno y empleamos el carboncillo para resaltar nuestras creaciones o dar los toques que considerásemos oportunos. Estos fueron mis dibujos:

Sin embargo, la primera mitad de la clase nos dedicamos a hacer algo distinto. En nuestro cuaderno de bocetos, dibujamos con lápices alzados, plantas y secciones de nuestra cabaña-monstruo. El objetivo principal era coger toda la información necesaria para luego hacerlo mejor y más grande en nuestra casa. Mis dibujos vistas son estas:

Además, durante esta clase recibimos la visita de una alumna de tercero que era ex-alumna de Susana y estuvo un rato hablando con nosotros, diciéndonos que aunque no le viéramos significado en ese momento a la asignatura, sí que lo tenía.